Departemen Kesehatan RI melaporkan bahwa 0,4 juta (16%) anak balita Indonesia mengalami gangguan perkembangan, baik perkembangan motorik halus, kasar gangguan pendengaran, kecerdasan kurang dan keterlambatan bicara. Masalah ditemukan karena kurangnya stimulasi yang di berikan orang tua kepada anak untuk melatih perkembangan motorik halus anak usia toddler. Berdasarkan masalah tersebut penulis mempunyai ide atau gagasan dengan membuat booklet yang berjudul “Melatih Perkembangan Motorik Halus Anak usia Toddler Dengan Permainan Edukatif’’. Booklet tersebut diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan orang tua tentang cara menstimulasi perkembangan motorik halus anak.
Booklet perkembangan motorik halus merupakan lembar balik yang berisi tentang pengertian perkembangan, faktor yang mempengaruhi perkembangan, pengertian perkembangan motorik halus, alat permainan edukatif, dan stimulasi tumbuh kembang anak. Booklet dipilih sebagai media pendidikan kesehatan yang efektif untuk memberikan informasi kepada orang tua dan meningkatkan pengetahuan orang tua tentang cara melatih perkembangan motorik halus anak usia toddler.