Sejak virus pandemi Covid-19 masuk ke Indonesia pada tahun 2020 seiring waktu
berjalan memiliki dampak pada pendidikan, pemerintah menganjurkan untuk
menutup kegiatan pembelajaran di sekolah dan menerapkan pembelajaran Dalam
Jaringan (daring). Minat belajar siswa menurun selama pembelajaran dilakukan
secara daring selama 1 tahun lebih, namun dengan kebijakan sekolah juga tetap
membatasi kerumunan di sekolah dengan dilakukan 2 sistem pembelajaran tatap
muka dan daring menggunakan google meet. Sistem pembelajaran ini disebut Hybrid
Learning merupakan suatu pembelajaran yang memadukan antara kegiatan belajar
tatap muka dengan pembelajaran berbasis teknologi internet bertujuan untuk mengintegrasikan
aktivitas
supaya
dapat
menguatkan,
melengkapi
dan
mendukung
proses

belajar.

Metode yang digunakan menggunakan kuesioner pre dan post untuk
mengetahui minat belajar siswa serta manfaat metode Hybrid Learning.