PENGARUH FINGER PAINTING TERHADAP PERKEMBANGAN
MOTORIK HALUS PADA ANAK USIA PRASEKOLAH
DI TK MDI 1 PANDEAN

Fery Saputra, Tri Susilowati
Ferys8987@gmail.com
Universitas ‘Aisyiyah Surakarta
ABSTRAK
Latar Belakang:.Usia Prasekolah atau disebut dengan golden age merupakan fase
yang sangat penting karena suatu individu mengalami perkembangan yang sangat
pesat. Salah satu perkembangan yang dialami anak usia prasekolah adalah motorik
halus. Prinsip utama perkembangan motorik adalah pematangan urutan, motivasi,
pengalaman dan latihan atau praktek. Salah satu segiatan yang dapat menstimulasi
perkembangan motorik halus yaitu finger painting. Finger painting merupakan
teknik melukis dengan mengoleskan cat pada kertas putih/hvs dengan jari atau
dengan telapak tangan. Tujuan: Mengetahui pengaruh dari finger painting
terhadap perkembangan motorik halus pada anak usia prasekolah di TK MDI 1
Pandean. Metode: penelitian kuantitatif dengan desain Quasi Eksperiment Design
menggunakan rancangan one group pre-test – post-test design, teknik pengambilan
sampel non probability sampling, dengan metode purposive sampling, populasi 132
siswa, sampel 57 responden, instrumen penelitian dengan tes Denver II. Hasil:
Setelah dilakukan analisis data menggunakan uji Wilcoxon didapatkan nilai Pvalue
(0,000)<0,05. Kesimpulan: Ada pengaruh finger Painting terhadap perkembangan
motorik halus anak usia prasekolah di TK MDI 1 Pandean.

Kata Kunci : Usia Prasekolah, Perkembangan Motorik Halus, finger painting